Grundlegende Thesen:
- Fachkräftemangel
- Gründe dafür:
- Arbeitszeiten
- Arbeitsbedingungen generell
- Unterbesetzung (Pflegeschlüssel)
- Bezahlung
- Zu wenige werden ausgebildet (Kurse sind voll)
- Unterscheidung zwischen Altenpflege und Krankenpflege
- Wie kann man Pflegehelfer dazu bringen, dass sie die Fachausbildung machen?
- Kompetenzen der Fachpfleger ausweiten und Helfer einstellen für einfache Tätigkeiten
- Studium der Pflege sinnvoll dafür geeignet?
- "Nein: Hürden eher senken als Erhöhen"
- "Nein: denn eventuell werden dadurch keine Praktiker ausgebilet"
Anwerbung von Fachkräften aus dem nicht-EU Ausland:
- Altenpflege: Kommunikation sehr wichtig, sollte daher Voraussetzung sein
Pflege im europäischen Vergleich:
- Bezahlung in den meisten Ländern ähnlich wie in Deutschland (zB Niederlande, Frankreich, Schweiz (entsprechend Lebenshaltungskosten), Schweden)
TO-DOs:
- nächster Termin wird erneut per Doodle bestimmt (Doodle-Link)
- Einigung darauf, dass Kommunikation über Gesundheitspiraten-ML erfolgt
Links:
Positionspapier zur Integrativen Ausbildung in den Pflegeberufen LQFB-Initiative (abgebrochene Ini, Quorum nicht erreicht)
Wahlprogramm: Programmbereich zur Pflege
Erfahrungsbericht von Sandra Leurs: [1]
Statistik der Bundesagentur für Arbeit: [2]
Das deutsche Pflegesystem im EU-Vergleich: [3]
Sandra Leurs Pflegeaufgabenprofile der EU ab Zeile 85 [4]
Arbeitspad Pflegeberufe: [5]
Geldleistung Pflegekasse [6]
Wie die Pflege zu Hause gestaltet und bezahlt wird:
Offene Fragen an Pflegekassen:
- Gibt es Wiedereingliederungsmaßnahmen für zu Hause Pflegende zum Wiedereinstieg in den Beruf, sobald die Pflegesituation aufgehoben ist?
