Quelltext der Seite Wahlprüfsteine/2013-07-25 fzs Hochschulpolitik

{{Wahlprüfstein
|Organisation=freier zusammenschluss von studentInnenschaften
|WPSTyp=Institutionelle Anfrage an Verband
|Eingang=2013/07/25
|EingangBei=CampusPirat*innen-Gründungs-Orga-Team, genauer: [[Benutzer:Glatteispogo|Glatteispogo]]
|EingangVia=Postalisch
|AntwortBis=2013/08/15
|Themengebiete=Bildung und Forschung
|Status=Neu
|StatusänderungAm=2013/08/01
|WPSTeam=SG Wahlprüfsteine
}}
'''Teil 1'''<br>
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'''1. Sozialpolitik'''<br>
1.1 Welche Vorstellungen haben Sie zur Zukunft des BAföG?<br>
1.2 Was würden Sie mit dem Deutschlandstipendium machen, wenn Sie nach dem 22. September die Macht übernehmen?<br>
1.3 Treten Sie dafür ein, dass der Bund den Wohnraumbau zur Linderung der Wohnungsnot fördert?<br>

'''2. Frauen- und Genderpolitik'''<br>
2.1 Welche Diversitystrategie würden sie an den Hochschulen befürworten?<br>
2.2 Inwiefern werden Sie die Voraussetzungen für die Forschungsförderung aus Bundesmitteln ändern (hinsichtlich Gleichstellungs- und anderen Mindeststandards z.B. zur Verhinderung prekärer Beschäftigungsverhältnisse)?<br>
2.3 Sind Sie für verbindliche Zielquoten zur Gleichstellung von Frauen, Behinderten, Migrant*innen und anderen benachteiligten Gruppen an Hochschulen, wie sie der Wissenschaftsrat fordert?<br>
2.4 Setzen Sie sich für eine geschlechtergerechte Formulierungen in Bundesgesetzen ein?<br>

'''3. Hochschulfinanzierung'''<br>
3.1 Wie positionieren Sie sich zu einer Aufhebung des Kooperationsverbots? Was wäre das Ziel, das mit einer Aufhebung des Kooperationsverbotes verbunden wäre?<br>
3.2 Soll die Exzellenzinitiative über 2017 hinaus fortgesetzt werden?<br>
3.3 Welche Maßnahmen werden Sie hinsichtlich der Schuldenbremse 2020 in der Wissenschaftspolitik einleiten?<br>
3.4 Wie positionieren Sie sich zu allgemeinen Studiengebühren? Werden Sie das Thema im Wissenschaftsausschuss des Bundestages nochmal behandeln?<br>
3.5 Wie werden Sie mit dem Hochschulpakt umgehen?<br>
3.6 Sehen Sie Änderungsbedarf bzgl. des Hochschulrahmengesetzes?<br>
3.7 Welche Maßnahmen möchten Sie gegen prekäre Beschäftigung in der Wissenschaft unternehmen?<br>
3.8 Werden Sie Maßnahmen unternehmen, um Transparenz bei der Drittmittelvergabe herzustellen?<br>
3.9 Wie positionieren Sie sich zu Rüstungsforschung oder Dual-Use-Forschung an öffentlichen Hochschulen?<br>

'''4. Lehre und Studium'''<br>
4.1 Wie wollen Sie die weiteren Entwicklungen des Bologna-Prozesses weiter begleiten und auch gestalten?<br>
4.2 Planen Sie die Ausrichtung einer nationalen Bolognakonferenz? Was wären aus Ihrer Sicht aktuelle Leitthemen einer solchen Konferenz?<br>
4.3 Wie stehen Sie zu der Diskussion um Bundeshochschulen?<br>
4.4 Wie stehen Sie zum Portal hochschulstart.de und dem dialogorientierten Serviceverfahren (DOSV) und welche Ansätze haben Sie für eine erfolgreiche Implementierung des Systems?<br>
4.5 Wie stehen Sie zum Portal hochschulwatch.de, das fragwürdige Einflussnahmen von Wirtschaft auf Wissenschaft aufdecken möchte?<br>
4.6 Welche Maßnahmen werden Sie auf Bundesebene zur Förderung der Qualität der Lehre einleiten oder verstetigen?<br>
4.7 Wie stehen Sie zum Promotionsrecht an Fachhochschulen?<br>
4.8 Wie stehen Sie zum „Recht auf Masterstudiengänge“?<br>
4.9 Welche formalen Zugangsvoraussetzungen sollten ihrer Ansicht nach bei Masterstudiengängen erlaubt sein?<br>

'''5. Lehramtsausbildung'''<br>
5.1 Ist eine Angleichung/Vereinheitlichung der Lehramtsstudiengänge geplant und wie würde diese aussehen?<br>
5.2 Sind Exzellenzinitiativen Ihrer Meinung nach geeignete Maßnahmen, um die Qualität der Lehrer*innenbildung in der Fläche zu verbessern?<br>
5.3 Wie begründen Sie die unterschiedlichen Bezahlungen der Beschäftigten in den verschiedenen Schulformen?<br>
5.4 Welche Vor- und/oder Nachteile erkennen Sie im mehrgliedrigen Schulsystemen?<br>

'''6. Verfasste Studierendenschaft/Politisches Mandat'''<br>
6.1 Welche Rolle sollten Studierende Ihrer Meinung nach bei den Entscheidungsprozessen einer Hochschule spielen?<br>
6.2 Haben Sie die Absicht, die Verfasste Studierendenschaft bundesweit verpflichtend gesetzlich festzuschreiben?<br>
6.3 Wie stehen sie zur Pflichtmitgliedschaft von Studierenden in der Verfassten Studierendenschaft?<br>
6.4 Wie stehen Sie zur Grenzziehung zwischen "Hochschulpolitik" und "Allgemeinpolitik" beim Mandat der Verfassten Studierendenschaft?<br>
6.5 Wie planen Sie die Einbindung von studentischen Interessenvertretungen in bildungspolitische Debatten?<br>

'''7. Internationale Bildungspolitik'''<br>
7.1 Wie wirken Sie auf ein EU-Budget zur Finanzierung europäischer Bildungspolitik/Erasmus hin?<br>
7.2 Inwieweit soll die Umsetzung des Bologna-Prozesses begleitet werden? Wie erst nehmen Sie die Ergebnisse der BFUG und der nationalen Bologna AG?<br>
7.3 Wie stehen Sie zur Öffnung des Marktes für Akkreditierungsagenturen in Europa?<br>
7.4  Wie stehen Sie zum Bildungsvisum für nicht-EU-Bürger?<br>
7.5 Wie stehen Sie zur Akademisierung verschiedener Ausbildungsberufe?<br>
7.6 Wie wollen Sie die Ministerialkonferenz 2015 in Armenien begleiten und was sind Ihre Zielsetzungen für eine solche Konferenz?<br>
7.7 Was wollen Sie dafür tun, die Ziele der Mobility-2020-Strategie zu erreichen?<br>
7.8 Welche Rolle hat für Sie der „Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V.“ (DAAD) im Rahmen des Bologna-Prozesses?<br>
7.9 Wie stehen Sie zum Verein UniAssist e.V. und zur Anerkennung von ausländischen Bildungsabschlüssen im Allgemeinen?<br>

'''Teil 2'''<br>
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[[Datei:fzs_wp_2013.pdf]]