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BW:Ludwigsburg/Landesprogramm/1.2.10 (Quelltext anzeigen)
Version vom 7. August 2011, 08:54 Uhr
, 08:54, 7. Aug. 2011hat „Ludwigsburg/Landesprogramm/1.2.10“ nach „BW:Ludwigsburg/Landesprogramm/1.2.10“ verschoben
{{BW Landespolitik Vorschlag
|Status = Abgelehnt
|Ansprechpartner = Stammtisch Ludwigsburg
|Sub-AG =
|Titel = Neues Fach "Medienverantwortung"
|SortKey = BEAA
|Padlink = http://piratenpad.de/tZ29munJ5n
|Kommentar = Alternativantrag zu [[Landesverband_Baden-W%C3%BCrttemberg/Arbeitsgruppen/Landespolitik/Bildung/Medienkompetenz|Medienkompetenz]]
|Volltext =
'''Neues Fach "Medienverantwortung"'''
Verantwortungsbewusster und kompetenter Umgang mit Medien ist wichtiger Bestandteil des täglichen Lebens und muss dementsprechend bereits in der Schule vermittelt werden.
Medienkompetenz spielt fächerübergreifend eine bedeutende Rolle und doch kommt die Vermittlung von Inhalten wie Chancen, Risiken, Bedienung, Bedeutung von Datenschutz und die Eröffnung von Möglichkeiten zur Selbstbildung zu kurz. Daher sollen andere Fächer Unterrichtszeit abgeben, um ein neues Fach, das Medien- und Informationskompetenz - nicht nur im Internet - in den Mittelpunkt stellt, zu realisieren. Es soll mindestens für ein Schulhalbjahr jeweils in der Grundschule sowie Sekundarstufe I und II unterrichtet werden. Die Aus- und Fortbildung der Lehrer muss so angepasst werden, dass es zum einen Fachlehrer für Medienverantwortung gibt, zum anderen aber zusätzlich alle Lehrer fähig sind, Grundkenntnisse von Medienkompetenz zu vermitteln.
}}
|Status = Abgelehnt
|Ansprechpartner = Stammtisch Ludwigsburg
|Sub-AG =
|Titel = Neues Fach "Medienverantwortung"
|SortKey = BEAA
|Padlink = http://piratenpad.de/tZ29munJ5n
|Kommentar = Alternativantrag zu [[Landesverband_Baden-W%C3%BCrttemberg/Arbeitsgruppen/Landespolitik/Bildung/Medienkompetenz|Medienkompetenz]]
|Volltext =
'''Neues Fach "Medienverantwortung"'''
Verantwortungsbewusster und kompetenter Umgang mit Medien ist wichtiger Bestandteil des täglichen Lebens und muss dementsprechend bereits in der Schule vermittelt werden.
Medienkompetenz spielt fächerübergreifend eine bedeutende Rolle und doch kommt die Vermittlung von Inhalten wie Chancen, Risiken, Bedienung, Bedeutung von Datenschutz und die Eröffnung von Möglichkeiten zur Selbstbildung zu kurz. Daher sollen andere Fächer Unterrichtszeit abgeben, um ein neues Fach, das Medien- und Informationskompetenz - nicht nur im Internet - in den Mittelpunkt stellt, zu realisieren. Es soll mindestens für ein Schulhalbjahr jeweils in der Grundschule sowie Sekundarstufe I und II unterrichtet werden. Die Aus- und Fortbildung der Lehrer muss so angepasst werden, dass es zum einen Fachlehrer für Medienverantwortung gibt, zum anderen aber zusätzlich alle Lehrer fähig sind, Grundkenntnisse von Medienkompetenz zu vermitteln.
}}