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	<title>NDS:Kreisverband Celle/Arbeitskreise/AK Bildung/Pad-Bildung - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-05-08T05:27:13Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Piratenwiki Mirror</subtitle>
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		<id>https://wikimirror.piraten.tools/wiki/index.php?title=NDS:Kreisverband_Celle/Arbeitskreise/AK_Bildung/Pad-Bildung&amp;diff=55829718&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Anue am 4. Juni 2012 um 17:45 Uhr</title>
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		<updated>2012-06-04T17:45:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Dies ist eine Kopie des Pad &amp;quot;Thema Bildung&amp;quot;. Das Pad ist zur Zeit noch archiviert und kann hier aufgerufen werden: https://celle.piratenpad.de/17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Da das Pad irgendwann gelöscht werden kann, ist der Inhalt hier zur Sicherheit abgelegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=========&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich (wer ist &amp;quot;ich&amp;quot;?) werde zu jeden Punkt mit der Zeit was schreiben also Geduld ;)&lt;br /&gt;
Vielleicht habt ihr ja schon selber Anmerkungen. Das ist eine erste Übersicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ziele der Schulbildung'''&lt;br /&gt;
Ziele der vorschulischen Bildung&lt;br /&gt;
Frühkindliche Entwicklung fördern&lt;br /&gt;
Ausgleich von Unterschieden in der Sozialkompetenz von Kindern&lt;br /&gt;
Die Schulbildung vorbereiten und damit unterstützen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ziele der schulischen Bildung'''&lt;br /&gt;
Vermittlung von Allgemeinwissen&lt;br /&gt;
Vorbereiten der Schüler auf den Berufsalltag&lt;br /&gt;
Vermittlung von Herangehensweisen&lt;br /&gt;
Zu aufgeklärten und mündigen Menschen erziehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ziele der Hochschulbildung'''&lt;br /&gt;
Die Hochschulbildung sollte fachlich ausgerichtet sein&lt;br /&gt;
Aber auch praktische Bildungsgänge enthalten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ziele der lebenslangen Weiterbildung '''&lt;br /&gt;
Erhalten der allgemein Bildung&lt;br /&gt;
Weiterbildung im Beruf oder auch Lernen neuer Betätigungsfelder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Schule'''&lt;br /&gt;
Ganztagsschule&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Zusätzliche Zeit um neben dem normalen Unterricht speziell auf die Probleme einzelner Schüler einzugehen&lt;br /&gt;
Hausaufgaben nicht mehr nötig weil man sie entweder am Nachmittag erledigt werden können oder man das gelernte das Tages am Nachmittag wiederholt&lt;br /&gt;
Möglichkeit schüler speziell zu fördern&lt;br /&gt;
Möglichkeiten dazu:&lt;br /&gt;
Durch Einrichtung spezieller Nachmittagslerngruppen&lt;br /&gt;
Arbeitsgemeinschaften&lt;br /&gt;
Unterstützung durch nicht lehrendes Personal: Sozialpädagogen Assistenten&lt;br /&gt;
Möglichkeit für Wahlfächer&lt;br /&gt;
Eine Anmerkung: Mittagessen müsste kostenlos sein um jedem die Möglichkeit zu geben am gemeinsamen Schulessen teilzunehmen. Außerdem Sollte der Schulbesuch auch beim Essen nichts kosten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Religionsunterricht / Ethikunterricht / Philosophie&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Einen Relionsunterricht finde ich weder zeitgemäß noch frei von religiöser Beeinflussung da sehr einseitig&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Einen Werte und Normen/Ethik/Philosophie Unterricht hingegen schon&lt;br /&gt;
In dem könnten trotzdem alle Religionen kennengelernt werden&lt;br /&gt;
Besseres Verständnis für Kultur und Denkweise der religiösen Menschen und vielleicht auch mehr Akzeptanz&lt;br /&gt;
Besseres Verstäntnis für Religion in Geschichte/Politik/Gesellschaft usw.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dreigliedriges Schulsystem&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Kinder werden in Deutschland zu früh und falsch sortiert&lt;br /&gt;
Diese Einteilung ist kaum wieder rückgängig zu machen&lt;br /&gt;
Beleg:UNICEF-Studie &amp;quot;Disadvantages In Rich Nations&lt;br /&gt;
Deshalb bevorzuge ich das eingliedrige Schulsystem&lt;br /&gt;
Persönliche Entwicklung geht auch nach der vierten Klasse weiter und da ist erst wirklich sichtbar wohin der Schüler gehen wird&lt;br /&gt;
Gute Beispiele Kannada und Finland&lt;br /&gt;
Alle Schüler sollen grundsätzlich die Möglichkeit haben, ohne Schulwechsel das Abitur anzusteuern.&lt;br /&gt;
Ein derart tiefer Eingriff in die Schulrealität kann nicht von heute auf morgen umgesetzt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Klassengrößen&lt;br /&gt;
Primär/Grundschule 15&lt;br /&gt;
Sekundarstufe 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lehrer fort- Ausbildung&lt;br /&gt;
Seminare und Fortbildungskurse&lt;br /&gt;
Nachweispflichtig&lt;br /&gt;
Bei der Lehrerausbildung mehr auf die persönliche Eignung achten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kindergarten'''&lt;br /&gt;
Jugendamt soll Eltern über die Vorteile von KiTa´s hinweisen&lt;br /&gt;
Eltern können die Kindertagesstätte für ihre Kinder frei wählen unabhängig vom Wohnort oder anderen Bedingungen &amp;amp;lt;Das hängt nicht (nur) von den politischen Rahmenbedingungen ab, sondern auch und gerade von den einzelnen Kita-Satzungen.&amp;amp;gt;&lt;br /&gt;
Konfessionelle, soziale, kulturelle oder sonstige Zugangsbeschränkungen sind in Einrichtungen, die ganz oder teilweise öffentlich finanziert werden, nicht zulässig.&lt;br /&gt;
Der Besuch von Kindertagesstätten sowie die Verpflegung in Kindertagesstätten sind kostenlos&lt;br /&gt;
Kommunen, die aus eigener Kraft die notwendige Zahl von Plätzen in Kindertagesstätten nicht bereitstellen können, werden vom Land finanziell unterstützt. Die Landesmittel sind entsprechend aufzustocken.&lt;br /&gt;
Prüfung von Kindern im Alter von 4 Jahren&lt;br /&gt;
Bewertung der sprachlichen und motorischen Fertigkeiten sowie der sozialen Kompetenzen&lt;br /&gt;
Bei Defiziten spezielle Förderungen des Kindes&lt;br /&gt;
Dabei enge Zusammenarbeit mit den Eltern des Kindes&lt;br /&gt;
Evtl. auch mit speziellen Pädagogen z.B. für Sprachtraining&lt;br /&gt;
Verbesserung der Ausbildung von Erziehern&lt;br /&gt;
Ausbildung soll ein Hochschulstudium enthalten&lt;br /&gt;
Abschaffung der schulischen Ausbildungen im pädagogischen Bereich (Erzieher, Heilerziehungspfleger) hin zum, schon existierenden, Studium (Elementarpädagogik, Heilpädagogik, Soziale Arbeit)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Balance'''&lt;br /&gt;
Balance zwischen Vermittlung von Fachwissen / Vermittlung von Herangehensweisen&amp;amp;nbsp; und persönlichen Kompetenzen&lt;br /&gt;
Vermittlung von Herangehensweisen in den Vordergrund&lt;br /&gt;
Da man Fachwissen auch später noch relativ leicht erlernen kann&lt;br /&gt;
Balance zwischen fachlicher Ausbildung / Sozialisation&lt;br /&gt;
Sozialisation ist grade in den ersten Jahren zu bevorzugen&lt;br /&gt;
Weil später schwerer vermittelbar&lt;br /&gt;
Und fachliche Ausbildung später evtl. gar nicht benötigt wird&lt;br /&gt;
Erhöhung der &amp;quot;Männerquote&amp;quot; im Beruf Erzieher für den Vorschulbereich ebenso&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Anhebung der Quote männlicher Lehrkräfte an Grundschulen Bezug&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Sehr wichtig damit die Jungen eine männliche Ansprechperson haben&lt;br /&gt;
Lässt sich nicht mit Quote regeln&lt;br /&gt;
Weil wenn es nicht genug Interessenten gibt hilft die schönste Quote nichts&lt;br /&gt;
Außerdem halte ich Quoten für eine Bevormundung der Menschen in Ihrer Verantwortungsposition&lt;br /&gt;
Eine Quote würde evtl. auch Erziehern Zugang ermöglichen die gar nicht die Eignung dafür haben.&lt;br /&gt;
Stattdessen sollte man versuchen den männlichen Jugendlichen den Beruf versuchen in der Schule näherzubringen&lt;br /&gt;
Durch Gespräche mit Erziehern/Sozialpädagogen im Unterricht&lt;br /&gt;
Besuche in öffentlichen Einrichtungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Andere'''&lt;br /&gt;
Effektive Verwaltung der Bildung&lt;br /&gt;
Verwaltungsfachangestellt würden die Lehrer entlasten (Beispiel NRW)&lt;br /&gt;
Mehr schulische Selbstverwaltung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bietet:&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Mehr Freiraum für gute Konzepte&lt;br /&gt;
Größere Freiräume für die Umsetzung von Reformen&lt;br /&gt;
Entlassung&lt;br /&gt;
Dazu ein ein Text der NRW Piraten&lt;br /&gt;
Eine&amp;amp;nbsp; Schule kann die Entlassung in die Selbstverwaltung bei der&amp;amp;nbsp; zuständigen&amp;amp;nbsp; Schulbehörde beantragen. Dem Antrag muss eine&amp;amp;nbsp; Gründungssatzung&amp;amp;nbsp; beigelegt werden, die von der Schulversammlung&amp;amp;nbsp; beschlossen wurde. Die&amp;amp;nbsp; Schulleitung wird auf der Schulversammlung von&amp;amp;nbsp; allen anwesenden&amp;amp;nbsp; Lehrern, Eltern und volljährigen Schülern für fünf&amp;amp;nbsp; Jahre gewählt und&amp;amp;nbsp; nach Ablauf ihrer Amtszeit auf Basis ihres&amp;amp;nbsp; Rechenschaftsberichts&amp;amp;nbsp; entlastet. Um die Selbstverwaltung im Schulsystem&amp;amp;nbsp; zu verwirklichen,&amp;amp;nbsp; setzen sich die NRW-Piraten dafür ein, Lehrkräfte ab&amp;amp;nbsp; sofort nicht mehr&amp;amp;nbsp; zu verbeamten.&lt;br /&gt;
Finanzierung&lt;br /&gt;
Noch ein Text der NRW Piraten den ich sehr gut fand.&lt;br /&gt;
Die Finanzierung der Schulen erfolgt auf Basis einer Kopfpauschale pro&amp;amp;nbsp; angemeldetem Schüler. Die Höhe der Pauschale richtet sich nach dem&amp;amp;nbsp; Leistungsstand des Schülers beim Schuleintritt. Für lernschwache Schüler&amp;amp;nbsp; erhält die Schule eine höhere Kopfpauschale, da der Aufwand zur&amp;amp;nbsp; Erzielung der gewünschten Ergebnisse entsprechend höher ist. Die Erfolge&amp;amp;nbsp; der Schulen werden transparent kommuniziert, so dass Eltern und Schüler&amp;amp;nbsp; vor der Anmeldung ihre Schule beurteilen können. Ziel der&amp;amp;nbsp; Selbstverwaltung ist, dass individuelle Schulkonzepte vor Ort von den&amp;amp;nbsp; Betroffenen selbst entwickelt und umgesetzt werden. In der Summe&amp;amp;nbsp; entstehen so mehrere parallel auswertbare Lösungswege. Außerdem wird&amp;amp;nbsp; Bürokratie abgebaut&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fremdsprachen&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Englisch (Pflicht)&lt;br /&gt;
Ansonsten solten die gängigsten Fremdsprachen angeboten werden.&lt;br /&gt;
Möglichkeit für kostenlose Fremdsprachenangebote&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Medienkompetenz&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Einladung von Experten von Nichtregierungsorganisationen in den Unterricht&lt;br /&gt;
Lehrer mit Seminaren oder ähnlichen darauf schulen&lt;br /&gt;
Themenwoche in der 5. Klasse spätestens&lt;br /&gt;
Schulen sollten über die Möglichkeit verfügen. Ihre Schüler vor Ort auch an Pc´s Medienkompetenz zu lernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildungskosten&lt;br /&gt;
Sollten abgeschafft werden&lt;br /&gt;
Studiengebühren&lt;br /&gt;
Bücherausleihe&lt;br /&gt;
Usw.&lt;br /&gt;
Unterrichtsmaterialen sollten für Schüler und Lehrer kostenlos zugänglich sein&lt;br /&gt;
Freie Lizenz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Universität'''&lt;br /&gt;
Offene Hochschule (a la Open University in UK oder Open Universteit in den Niederlanden)&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Offene Hochschule (a la Open University in UK oder Open Universteit in den Niederlanden)&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;quot;Faire Prüfungsbedingungen&amp;quot;: Wenn&amp;amp;nbsp; an einer Uni nur für 200&amp;amp;nbsp; Studenten Laborplätze vorhanden sind, dann&amp;amp;nbsp; sollte man nicht 2000&amp;amp;nbsp; Studenten zulassen mit dem Ziel nachher 1800&amp;amp;nbsp; durch die Prüfungen fallen&amp;amp;nbsp; zu lassen.&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;Studiengebühren&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;BaFÖG / private Studienkredite&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Leichter beziehbar&lt;br /&gt;
Und eine Erhöhung&lt;br /&gt;
Unabhängig vom Einkommen der Eltern&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Interessantes Video auf Englisch zu den Problemen in unserem Bildungssystem&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U http://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aktueller Artikel zum Thema&lt;br /&gt;
[http://celleheute.de/schulleiter-wehren-sich-gegen-auskunftspflicht/ http://celleheute.de/schulleiter-wehren-sich-gegen-auskunftspflicht/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Bildung!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Links:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die niedersächsische AG Bildung hat schon einiges erarbeitet:&lt;br /&gt;
[http://wiki.piratenpartei.de/NDS:AG_Bildung http://wiki.piratenpartei.de/NDS:AG_Bildung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pad der Themenwochen:&lt;br /&gt;
[https://niedersachsen.piratenpad.de/34 https://niedersachsen.piratenpad.de/34]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Videoclips:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Lehrer als Gastgeber (Bodenseeschule Friedrichshafen)&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=_crUsS3h5Wo&amp;amp;feature=results_video&amp;amp;playnext=1&amp;amp;list=PL65188CF6DC94DB62 http://www.youtube.com/watch?v=_crUsS3h5Wo&amp;amp;amp;feature=results_video&amp;amp;amp;playnext=1&amp;amp;amp;list=PL65188CF6DC94DB62] 3:04 min&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schüler, Projekte und Lehrer (Helene-Lange-Schule)&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=HcPSzZqzPYg&amp;amp;feature=autoplay&amp;amp;list=PL65188CF6DC94DB62&amp;amp;lf=results_video&amp;amp;playnext=3 http://www.youtube.com/watch?v=HcPSzZqzPYg&amp;amp;amp;feature=autoplay&amp;amp;amp;list=PL65188CF6DC94DB62&amp;amp;amp;lf=results_video&amp;amp;amp;playnext=3]&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
3:33 min&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was zeichnet die Sophie-Scholl Schule aus?&lt;br /&gt;
[http://www.youtube.com/watch?v=IaPlITjfYbM http://www.youtube.com/watch?v=IaPlITjfYbM] 2:56 min&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Anue</name></author>
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