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	<title>BE:Squads/Bildung/2012-05-23 - Logbuch - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-05-02T18:38:53Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Piratenwiki Mirror</subtitle>
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		<id>https://wikimirror.piraten.tools/wiki/index.php?title=BE:Squads/Bildung/2012-05-23_-_Logbuch&amp;diff=55834295&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;RhoTP am 27. Mai 2012 um 20:24 Uhr</title>
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		<updated>2012-05-27T20:24:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Anwesende==&lt;br /&gt;
* [[Benutzer: Tin-Te| Bettina]]&lt;br /&gt;
* Brigitte&lt;br /&gt;
* Stefan&lt;br /&gt;
* Jörg&lt;br /&gt;
* Clara&lt;br /&gt;
* Christine&lt;br /&gt;
* Ben&lt;br /&gt;
*  [[Benutzer:Brenna | Jan]]&lt;br /&gt;
* Alf&lt;br /&gt;
* [[Benutzer:RhoTP | Andreas (rhotep)]]&lt;br /&gt;
* Nicolay&lt;br /&gt;
* [[Benutzer:Arte_Povera | Lena]]&lt;br /&gt;
==TOPs==&lt;br /&gt;
* Vorstellungsrunde&lt;br /&gt;
* Ende des Schulfriedens? Schleichender Politikwechsel des Senats im Umgang mit ISS und Gemeinschaftsschulen? (bettina)&lt;br /&gt;
** Montessori-Schule in Steglitz-Zehlendorf möchte auf Oberstufe verzichten&lt;br /&gt;
** Bezirk befürwortet Oberstufe&lt;br /&gt;
** Senat präferiert Oberstufenzentren&lt;br /&gt;
** Piraten haben Thema in BVV eingebracht, diese hat sich einvernehmlich für Oberstufe für die betroffenen Schule ausgesprochen. Bettina hat Kontakt zu Udo aufgenommen, würde gern Weg über AGH gehen.&lt;br /&gt;
** Oberstufe als Aufwertung von Schulen?&lt;br /&gt;
*** Welcher Aspekt ist wichtig?&lt;br /&gt;
****Vergabe von Abschlüssen (Abitur)&lt;br /&gt;
****Aufnahme von Schülern höheren Alters&lt;br /&gt;
* Meta-Diskussion konkrete Probleme vs. grundsätzlche Probleme&lt;br /&gt;
* vorgeschlagene Vorgehensoptionen:&lt;br /&gt;
** Schüler an Bord holen?&lt;br /&gt;
** Mit Schulen in ähnlicher Situation vernetzen, um Öffentlichkeit zu schaffen&lt;br /&gt;
* Diskussion über Demokratieformen, Demokratiebegriffe und schulische Demokratie&lt;br /&gt;
* Frage: Worüber wollen wir jetzt eigentlich reden?&lt;br /&gt;
* Meinungsbild: Ist Demokratie in Schulen eine gute Sache?&lt;br /&gt;
** Vorstellung Demokratisierung von Schulen in Grundsatzprogramm&lt;br /&gt;
** Frage leicht unklar, aber grundsätzlich positive Haltung der Anwesenden deutlich&lt;br /&gt;
* Positionspapiere&lt;br /&gt;
** finden sich hier: http://wiki.piratenpartei.de/BE:Squads/Bildung#Positionspapiere&lt;br /&gt;
** bitte alle eintragen, wo sie mitwirken möchten&lt;br /&gt;
** Liste kann gerne ergänzt werden&lt;br /&gt;
** Positionspapiere werden dann innerhalb der Gruppen aus an dem Thema interessierten erarbeitet&lt;br /&gt;
** Anschließen werden Pos.papiere dem LV vorsgellt, in LiquidFeedback diskutiert und auf dem Landesparteitag abgestimmt.&lt;br /&gt;
* Meinungsbild: Wer hält Rahmenlehrpläne im derzeitigen Umfang für notwendig?&lt;br /&gt;
** Meinungsbild geht negativ aus&lt;br /&gt;
** Allgemeine Diskussion, ob es irgendeine Form von Vorgabe braucht&lt;br /&gt;
Pause bis 20:55&lt;br /&gt;
* Jan hat zwei LiquidFeedback Initiativen eingestellt: &amp;quot;Informatik als Pflichtfach&amp;quot; und &amp;quot;Bundeseinheitliche Bildungsstandards*&lt;br /&gt;
** Informatik als Pflichtfach, da Informatik wichtig ist (war elaborierter ;)).&lt;br /&gt;
** Bundeseinheitliche Bildungsstandards, aber dabei Länderhoheit beibehalten. Weil: Rahmenlehrpläne werden eh nicht eingehalten, sind zu feinmaschig, Vergleichbarkeit.&lt;br /&gt;
* Vorstellung des Status Quo des Positionspapiers &amp;quot;Demokratisierung von Schulen&amp;quot;&lt;br /&gt;
** Allg. Diskussion über Möglichkeiten und Grenzen von Demokratisierung, Schulpflicht und allem, was den Redenden sonst gerade so einfällt.&lt;br /&gt;
** Diskussion über die Frage, wer das relevante mündige Subjekt ist (Kinder? Eltern? Lehrende?)&lt;br /&gt;
** Wichtigkeit, bei aller Diskussion über Schulpflicht das öfftl. Schulsystem nicht zu vergessen, in dem weiterhin die Mehrheit der Kinder lernen werden.&lt;br /&gt;
** Frage: Was ist bei Schulversammlungen mit kleinen Kindern? Antworten: Empirie zeigt, dass kleine Kinder sich noch gar nicht einschalten, sondern sich erst später beteiligten und erst selbst Anträge stellen, wenn sie reif dafür sind.&lt;br /&gt;
** Sorge: Zu viel Freiheit sorgt dafür, dass Leute mit Macht / Wissen / ... sich durchetzen, so dass es wieder Elitenbildung statt echter Schuldemokratie ist. Gegeneinwand: Das ist bereits der Status Quo, es wird also jedenfalls nicht schlimmer.&lt;br /&gt;
** Feststellung: Schulverfassungen finden wohl alle gut, relevante Frage ist eher, worüber diese entscheiden dürfen und wieviel Rahmen vorgegeben wird (&amp;quot;Wand grün oder gelb streichen&amp;quot; vs. &amp;quot;volle Freiheit der Wahl der Schulform, Inhalte etc.&amp;quot;)&lt;br /&gt;
** Frage: Welche Rolle haben Eltern in der Schulversammlung? Thema Eltern nicht vergessen!&lt;br /&gt;
* Vorstellung aller anderen Positionspapiere (soweit vorhanden)&lt;br /&gt;
** Anschließende Runde, bei der alle beitragen, was ihnen einfällt - viele kleine Grundsatzreden. :)&lt;br /&gt;
Nächster Termin: 20.06. 19:00 HoC&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Protokoll Squad Bildung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;RhoTP</name></author>
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