BW Diskussion:Arbeitsgruppen/Landespolitik/Bildung/Ausarbeitung

Wie wollen wir vorgehen? Erst ein allgemeiner Text (bsp. die ersten 3 Unterabschnitte, noch ergänzt um Neutralität im Bildungssystem, Verlagerung der Entscheidungsstrukturen nach unten, Förderung&Forderung Aller, oÄ) und danach spezifische Forderungen? Oder die Forderungen (wie bei AStA versucht) direkt einbauen? --Tirsales 14:12, 25. Feb. 2010 (CET)

? Ich verstehe den Unterschied nicht ganz, bzw besteht der Unterschied darin, dass einmal erst am unteren Abschnitt die Forderungen stehen und bei ASta direkt nach dem Abschnitt? Oder bin ich einfach nur blind? Bei den oberen Abschnitten sind Forderungen doch auch im Fließtext? Sorry fürs verwirrte Nachfragen. --ConZee 18:48, 25. Feb. 2010 (CET)

Das ist so ja auch noch nicht fertig ;) Prinzipiell gibt es zwei Möglichkeiten

1. Allgemeiner Text zu Bildungspolitik, gefolgt von konkreten Forderungen (hier könnte man beispielsweise die AStA rausnehmen und danach reinnehmen und den bisherigen Text weitgehend als Einleitung nehmen).
2. Ein durchgehender Text in der dann auch alle Forderungen in den Fließtext eingebaut werden (also wie hier bei den AStA)

--Tirsales 18:54, 25. Feb. 2010 (CET)

Achso ok, dann habe ich das missverstanden. Ich persönlich finde den zweiten besser, kann aber auch gut mit dem ersten Vorschlag leben...--ConZee 22:36, 25. Feb. 2010 (CET)

Hab mal einen Strukturvorschlag eingestellt. --Tirsales 00:03, 26. Feb. 2010 (CET)